JdS2012


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Résumé de communication



Résumé 149 :

« ENSEIGNER LA STATISTIQUE, MAIS AVEC QUELS LOGICIELS ? » TABLE RONDE GROUPE ENSEIGNEMENT
Jutand, Marthe-Aline
ISPED université Bordeaux

La généralisation de l’enseignement de la statistique dans un large panel de formations, du secondaire au supérieur, dans des champs aussi variés que l’économie, la santé, la biologie ou les sciences humaines et sociales a induit l’usage de logiciels multiples et variés. Il s’agit durant cette table ronde de pouvoir échanger sur des pratiques de formateurs et de comprendre les raisons qui peuvent pousser à choisir tel logiciel plutôt qu’un autre. Pourquoi tel logiciel semble-t-il incontournable pour telle formation ? Quelle politique conduit à l’usage de logiciels gratuits ? Quelles pratiques pédagogiques sont utilisées pour l’enseignement des différents logiciels ? Quelles sont les relations avec les éditeurs ? Quelle est l’évolution à court terme ? La table ronde débutera donc par une présentation de l’état des lieux de l’usage des logiciels dans les départements STID, car il s’agit de formations offrant une présentation d’un large éventail de logiciels à leurs étudiants. Il s’agira dans un second temps de pouvoir échanger les expériences avec différents acteurs d’autres formations mais aussi avec certains éditeurs de logiciels.